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Les internautes peuvent commenter, débattre, faire passer les messages…ce qui donne un haut degré d'interaction. Les parlementaires encouragent ainsi le Parlement et la Commission à augmenter leurs activités sur le web - même s'ils pointent du doigt certains risques.

La télévision a eu besoin de 13 années pour atteindre la barre des 50 millions de téléspectateurs dans le monde. Facebook, pour sa part, a atteint les 100 millions d'utilisateurs en quelques mois… Les chiffres donnent le vertige et soulignent l'importance croissante que les nouveaux réseaux sociaux jouent dans nos sociétés.

Le monde politique européen commence juste - suite à la campagne électorale victorieuse de Barack Obama outre-Atlantique - à saisir le changement de paradigme qui s'amorce dans les activités de communication. "Le Parlement européen a été précurseur en Europe", soutient le Danois Morten Løkkegaard (Alliance des démocrates et des libéraux) en faisant référence à la présence online de l'institution depuis les dernières élections européennes.

Un nouvel élan pour la communication européenne

Le député européen est l'auteur d'un rapport sur la nécessité, pour les institutions européennes, de s'engager plus franchement sur les nouvelles plateformes qu'offre internet.

Un des amendements adoptés met cependant en garde contre une diffusion rapide des informations par ces réseaux qui n'offrent pas toujours les garanties de sérieux que l'on peut en attendre et ne peuvent pas être considérés comme des médias professionnels. Il faudrait donc s'engager sur ces nouveaux médias de façon prudente. Pour cela, un code de conduite devrait être élaboré.

Une task-force de journalistes indépendants

Le rapport de Morten Løkkegaard se penche également sur les médias traditionnels. Il encourage les Etats membres de l'Union européenne à inclure la couverture de l'actualité européenne dans les compétences des télévisions et radios publiques. Il soutient également l'idée d'un groupe de journalistes indépendants, basé à Bruxelles et chargé de couvrir l'actualité européenne. Bien que payés par les institutions européennes, ils seraient dépourvus de tout contrôle éditorial et recrutés en dehors de ces mêmes institutions.

Enfin, les députés européens suggèrent d'augmenter l'enseignement de l'histoire et du fonctionnement de l'Union européenne à l'école.